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419看到总是有很多人问,也总是有各式各样的回答,在下决定开个帖子,来总结一下自己和身边跨学科考上并一直从事这方面工作的同事同学的经验。贴吧里有类似或者同样经历的吧友,也可以跟贴讨论和提出意见。在下是比较希望从事这方面的人越来越多的好,更希望跨学科了从事这方面的人越多越好。为什么呢,因为现状是很多理论物理和粒子物理方面的研究生,本科学的也是物理专业,读一个研究生,并不是为了在物理方面有所建树去从事科学事
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1本人学渣,对于那个双缝干涉实验感兴趣纯粹是因为它不符合因果,光子没被观察的情况下,一个光子同时穿过两条缝,当我们去观察的时候这个光光子意识到了观察者,于是坍缩为一个现实确定的结果,这时它又是符合现实世界规律的。 这样就有点儿像鬼片儿了呀,人没看到的时候,女鬼在后面晃晃悠悠,张牙舞爪,然后人感觉背后发凉,于是转过头,女鬼又消失了。 说一下我的不科学解释,如果人的观察影响了客观世界,那唯心论不就又站上来
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2现在他们的发展现状和前景你怎么看呢
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0惠勒实验惠勒本人做过真实实验吗,还是说惠勒只提出了思想。到目前为止有人做过惠勒实验的真实实验吗,过程,结果如何。
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0张眼爱因斯坦保守派论点以及实验,闭眼玻尔现代派理论以及实验,虽然了解过基础,但是想完全理解并且记住要花的时间不少
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1道是最初的,万物最初只有道,关于最初,中国最为常见的说法是虚无和无极,无极图古人用圆来表示,圆的理可包含阴阳的理。 万物最初是无极,无极不是物质,无极生太极,太极生阴阳,阴阳生万物,无极是近意识的存在而非物质的存在,物质最初只有道的信息,只有圆的信息,圆的信息生万物,圆的信息主导万物,圆的信息产生自然规律,圆控制着所有的一切。 一切的一切的原点是空,它生出空间,空是种信号的存在,空生出无数不规则的信
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62目前也没有人解释双缝干涉延迟实验中,观测了就是粒子属性,不观测就是波属性
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13对于电子双缝干涉实验,有人说无法确定电子是从哪个缝隙射到光屏上的,是吗?我们是否可以这样:只发射一个电子,然后记录发射到接收的时间;再根据电子落点到双缝的距离,用该距离除以电子速度,得到电子的滞空时间。这样将发射时间与电子的滞空时间一对比,不是就得出了电子从哪里抵达光屏的了吗?
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4波函数在无穷远处为0,那波函数对x的导数在无穷远处也为0嘛?
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0前面有关( mc^2 ) 的分析略去。 第1步 问:你认为( mc^2 ) 不是无穷大。在数学上,"趋近有限值"和"趋于无穷大"是两个截然不同的概念。那么从逻辑上说,“速度接近光速时,物体的能量会无限逼近 ( mc^2 )”,"在速度接近光速时,物体的能量会趋近于无穷大",它们是两个互相矛盾的说法,其中只有一个可能成立,是这样吗?注意这里不讲“似乎是”。 答:对,它们是两个互相矛盾的说法,其中只有一个可能成立。 第2步 问:你说
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3我只是一个单纯的一个段子听众 今天看了 老高&小沫 这个频道的 双缝干涉实验 后我想说一下我对这个实验结果的看法。 这个实验有一个猜想是 粒子会不会在穿过前分裂然后自己跟自己产生干涉然后形成波。然后实际观测到的永远都是单粒子。 看到这我就想。会不会只观测到了粒子的运动结果。 而忽略了粒子的运动路径或者轨迹这么个问题。 就比如 火车是根据铁轨的方向来跑的。 粒子会不会是根据 场景布置后 形成的特殊路径移动的呢。而这
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1有几个问题想问一下,有偿
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8看到有一种解释类似于在四维空间里平常我们看作两个事物的不同量子其实是一体的,就像是三维手上同时拿两支毛笔在二维的纸上写字,二维的纸上两个点,但其实是同一只手拿笔
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2#黑洞##量子##量子纠缠##科学#量子纠缠会不会也就是说,我挂了,但是我其实没挂,挂了就等于梦醒,另外一个平行时空的我做梦,梦到这个时空的我挂了,然后这个时空的我挂了,另外一个时空的我就梦醒,而在另外一个时空的我记忆是和这个时空的我是一样的,所以我们做的梦可能就是另外一个时空的我们正在遭遇的事。就相当于电话中的串线,但是如果梦到自己挂了,那就是另外一个时空的自己挂了,然后另外一个时空的自己意识和记忆是一样
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6单个光子的双缝干涉出现与否是由人类的观测决定的;还是由干涉的可观测性决定的。 前者代表意识决定物质,实验过程是人类用观测仪器记录光子通过那一条缝,没有干涉则证明意识影响了物质,暗示整个物质宇宙的形成来源于高维意识观测的结果。 后者代表了物质是客观存在的,实验过程是人类用观测仪器记录光子通过那一条缝后,在人类意识查看前彻底销毁(如何彻底是个问题)记录信息,干涉与否被无意识的仪器观测了,但人类意识却没有
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8物质可以在不同的空间展现出相同的形体,根据物理学的研究,空间,电磁波属于能穿过物质的东西,而物质是不能穿过物质的。有研究表明,这两种东西,是由于它们内里不同的自转运动引起的
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5怎么证明的并非测不准而是不确定?人类至今也没有一个能不施加干扰就能观测粒子的手段,那如何得知不是测量导致的呢?是实践实验的推断吗?
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3不是要应付考试,就是想单纯了解下这个领域,包括整个理论体系,以及他的历史之类的。哪些书比较好?
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2这次他们联手举办的集成电路版图设计与建模工程师中级班,简直就是“时空穿梭机”,学员们可以随时随地开启学习之旅,就像是拥有了一把“智慧钥匙”,无论是在家里还是在咖啡馆,都能轻松掌握前沿的科技知识。 他们用实际行动证明了,科技与艺术并不是“死对头”,而是可以“和谐共处”的。让我们一起为这场“奇妙邂逅”点赞,期待更多的“创意火花”在未来燃烧起来!
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1解函数那块不会算有哥教一下吗
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