声音可能是思维的本质

思维是连续的，声音是思维的本质

我今天发现一个现象。我正在餐厅里学习，突然餐厅里放起了歌，我感到自己难以集中注意力了。我突然想到，这可能意味着外界声音太吵，我难以倾听自己的心声，以至于难以思考

现象先扔出来你们先自己深思。我现在有点忙

《梦入玄音》
风声起兮林间舞，细雨如丝润心田。
山海浩渺传天籁，万物啼鸣奏和弦。
虚空寂静藏玄音，飘渺无垠入云端。
随音所转心如醉，飘渺入神梦已翩。
音浪起伏心海漾，思绪飘飞似飞烟。
随音而入梦之境，幽深缥缈忘世间。
梦中追寻玄音迹，恍若隔世又经年。
不觉天明日已升，余音绕梁心未眠。

《音韵之舞》
听，风声轻轻掠过耳际，
是林间叶子的私语，
是山谷间隐秘的叹息，
悠悠扬扬，宛如远古的回音。
雨声，是天空的低泣，
如丝如缕，轻敲心弦，
洗涤尘埃，净化灵魂，
让喧嚣的世界归于宁静。
山海声，是大地的脉搏，
澎湃激昂，震撼人心，
是岁月的沉淀，是历史的见证，
诉说着古老而又永恒的故事。
万物啼鸣，交织成曲，
虫鸣鸟语，和谐共鸣，
生命之歌，在此刻绽放，
如诗如画，如梦如幻。
虚空寂静之玄音，
如禅定中的灵光乍现，
空灵深邃，超脱尘世，
引领我，进入另一个维度。
随音所转，我翩翩起舞，
灵魂随着旋律飘荡，
忘却尘世的纷扰，
沉醉在这无尽的音韵之中。
随音而入神，我闭目冥思，
感受那深不可测的奥秘，
与宇宙同呼吸，共命运，
仿佛成为天地间的一部分。
随音而入梦，我飘然欲仙，
梦境与现实交织在一起，
我成为那风，那雨，那山海，
与万物共鸣，共舞在天地之间。

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哲学本质是一套方法论推各种概念
科学本质是一套概念用各种方法来整合

科学本身强调概念的定义，把解题当作理解概念的过程，而不是作为科学的一部分。我在解数学题时候，把解体方法明确化，实际已经在依赖哲学了

解体技巧和学习科学是分裂的，解题被当成了功利主义，说同学们都变成了做题工具。这恰恰体现出了当代教育对科学理解的割裂。

我们的教育专家告诉我们，不要用题海战术，要注重理解概念理解，而不是一味刷题。
这里要注意，我们的教育专家，隐含的条件是教育学属于文科，理科专家大概率不会反对刷题。

为什么有的人刷题没用？因为他刷题是跟风刷，瞎刷，给别人刷，把棍子在粪坑里瞎搅一通

刷题首先不能东刷一本西刷一本，我不想说了，自己看吧

接下来倾听你的心声