赞同

这个男孩，姑且说他为“失忆”，在整话中他提了三个重要问题：
1我们在做什么？
他的同伴解释了已征战四年，今次要拿下堡垒。
2为什么巨人后备生也在前线？
同伴回答为了选出恺之巨人的继任人。
3为什么她会这么拼（指贾碧）？
无人回答。
这三个问题尤其是前两个帮着读者理清了新一话的局势。可问题在于，为何每回答一个问题都会给这个失忆男孩沉思的特写镜头，而且表情都与别不同呢？
最重要的他对恺之巨人这一继任人的问题表情变化描写的十分丰富。如下图：

从作者的常规画法来讲，通常给一个人物2个或更多的特写镜头，这里会有重点表达内容。
再来看这个男孩去营救贾碧时，看到了颚巨。
贾碧的反应是兴奋高兴，而法尔可有些惊恐被吓到的反应。贾碧也发现了法尔可的这一情绪，表现出不解。
我猜想法尔可应该是很喜欢或者说崇拜这个颚巨的，但如今的反应和之前不同，造成同伴感觉他很奇怪。
这里就是一个疑点。

也就是说作者并不是为了让一个男孩失忆来给大家描述这个故事，而是艾伦通过道来到了这个孩子体内，什么都不知道。但艾伦有自己的思想，小伙伴们兴奋的事情对他来讲就很沉重，尤其听到要选恺巨继承人，要攻打帕拉迪岛。还有艾伦的视角是真的不明白为何被奴役的艾尔迪亚人要为马莱战场这样的拼杀。

掉过头来，说说艾伦，在夺还战前的最后一顿晚餐时，描述艾伦记忆出现了问题，看到了自己不应该看到的景象：超巨二次攻墙后变回人形离去的样子；忘记了自己被104期班取得绰号。
除此之外，还有获得了父亲与克鲁格的记忆，这些记忆都是别人通过道传给艾伦的，那艾伦可不可以通过道进行对外传输呢？
答案是可以的。最佳案例就是耶格尔通过道将信息传回了克鲁格：如果你想救三笠，阿尔敏的话，你就必须使用这个能力。

十几话前就在埋这个伏笔，当初以为是艾伦的记忆出了问题，但如今借由克鲁格提出的道路来看，艾伦的能力在不断提升，你能够看到众人的道路了。
那么有没有可能借由这个道路把艾伦的本体意识传到马莱帝国，看一看真正马莱的样子，看一看这世界的真相。
上一话结尾艾伦手指前方，哀伤的讲：杀光对方我们就能得到自由吗？这一话开头手指空中，对着雄鹰说：讲着快远离这里吧。这不又是一种对称描写么？

第一感觉不太可能，不过如果是这样还真有意思

下面是63话艾伦和91话法尔可的截图，创哥用了同一种构图
用同一种构图的目的，会不会是暗示法尔可被艾伦附体？……
63话《锁》截图：

91话《海的那一边》截图

克鲁格说能力转移只能发生在婴儿上吧。
此外我倒是有点赞同，这是只有始祖巨才能发起的通道法力转移。

同意，但我覺得不會清晰
不知是不是分鏡都有意圖，但有可能性
我覺鷹應該代表梟=格里沙（洛基）=艾倫…一開始感覺有什麼和艾倫成對了吧…
另外，這孩子是爾康

我不觉得是楼主想太多，4年了墙内不可能什么都不做，这就可能是他们做了的事情

整理一下疑点
1法尔可通过失忆了解局势；
2对后备生的观点总是表现出无奈沉思之情，几乎没有支持的情况；
3当听到选恺之巨人和要进攻帕拉迪岛时重点给了特写镜头；
4不认识颚巨。
以上情况如果是艾伦通过道传过来了，完全可以对号入座。
如果真是这种设定，说说对整个剧的好处。
1连贯，虽然今话切换视角，但主人公还是进击的巨人，人物没换，他的思想和读者保持相对的一致。所以当听到贾碧说杀光壁内人，他和多数读者反应相当。很无奈的一种表情。
2伏笔，一线千里。如果成真，那这个孩子大概率成为恺巨继任人，变相的策反了一个智慧巨人。
贾碧真能成为智巨的概率不高，过刚易折，外加这女孩违反了国际法，如果后面没有对等制裁情节，这个话题作者不会去写的。